Rebelión en la Granja

Cuando los cerdos dominan el mundo

Escrita por el británico George Orwell y publicada en 1945, "Rebelión en la Granja", trata de un grupo de animales que se organiza para expulsar a los humanos tiranos de la granja y crean un nuevo sistema de gobierno que los lleva... a otra tiranía.
Aún cuando hay muchas lecturas que podrían darse al texto, la condición humana es la que sobresale, y comprobamos con tristeza que no está muy lejos de la realidad actual, quizá debido a eso su mensaje sigue vigente.

Elige uno de los siguientes tópicos y comenta:
1. ¿Por qué se elige a los cerdos como cabecillas de la rebelión?
2. ¿Cuál es la esencia de lo humano que odian los animales? ¿Por qué lo crees así?
3. ¿Cuál es el papel de Squealer en la nueva sociedad de animales? ¿Por qué actúa así?
4. Cuando los animales expulsan a los humanos de la granja, escriben 7 mandamientos que los regirán. Comenta: ¿qué ley escribirías tú si fueras un animal rebelde que acaba de expulsar a los humanos abusadores de tu granja? Tu ley no debe ser igual a la de ninguno de tus compañeros.

El curioso incidente del perro a medianoche

Christopher John Francis Boone, padece el síndrome de Asperger, es un adolescente de mente privilegiada con los números, pero que le cuesta relacionarse socialmente por su enfermedad. Cuando  una noche encuentra al perro de su vecina muerto, Christopher intentará adivinar quién fue el causante de su fallecimiento y escribir un libro sobre sus investigaciones. 

Con base en la lectura que has realizado, podrías comentar:

1. ¿Por qué el padre de Christopher le oculta la verdad?

2. ¿Qué significa para Christopher descubrir quién asesinó a Wellintong? 

3. ¿Alguna vez has querido encontrar la verdad en algo o alguien? ¿qué has descubierto?

La Metamorfosis 

Gregorio Samsa es un comerciante que trabaja para mantener a su familia y vive enojado por sus condiciones de trabajo. Una mañana, despierta convertido en un insecto que aterroriza a su hermana y a sus padres, situación que lo pondrá en un serio problema.

A través de esta obra, Franz Kafka, mimetiza la situación que vivía dentro de su familia, se siente "un rechazado", "un bicho raro al que nadie quiere".

Derivado de esta situación, te invito a qué de las siguientes familias de interrogantes, elijas una y comentes tus respuestas en este espacio, para nutrir nuestra lectura.

1. ¿Alguna vez te has sentido como un bicho raro? ¿por qué lo has sentido?

2. ¿Qué piensas acerca de la familia? ¿cómo debe ser una familia?¿por qué a Gregorio  no lo quería su familia?

3. ¿Qué es la libertad? ¿Por qué Gregorio sigue con sus padres si estos lo explotan? si te vieras limitado en tus derechos y libertades ¿qué harías?

Rebeldes
Nada dorado puede permanecer...

Contada en primera persona, acompañamos a Ponyboy en el camino de violencia, drogas, alcohol y peleas callejeras en la que viven él y su pandilla. Pero también es una historia de amistad sincera, de amor entre hermanos y sobre cómo la familia se cuida y se protege aún cuando no haya lazos de sangre que la una.

Elige alguno de los siguientes tópicos y comenta de acuerdo a la novela. Compárala con tu propia experiencia:
- Discriminación
- Actos violentos y sus consecuencias. Ejemplifica y explica.
- ¿Qué crees que pasó con Ponyboy después de entregar su trabajo de Lengua?
- ¿Influye la ausencia de los padres en el comportamiento de los hijos?
- ¿Cuál podría ser mi contribución como hijo para mejorar las relaciones familiares?

"UN MONSTRUO VIENE A VERME"

Patrick Ness

Siete minutos después de la medianoche, Conor despierta y se encuentra un monstruo en la ventana. Pero no es el monstruo que él esperaba, el de la pesadilla que tiene casi todas las noches desde que su madre empezó el arduo e incansable tratamiento. No, este monstruo es algo diferente, antiguo... Y quiere lo más peligroso de todo: la verdad.

Empecemos entonces con la verdad, elige una de las 3 historias que el monstruo ha contado y explica ¿cuál es su verdadero significado?, ¿alguna vez has estado en la situación de Conor? ¿te has sentido invisible como él? ¿qué ha pasado? ¿has dicho la verdad y realizado las acciones necesarias, aunque eso signifique dejar ir algo importante? 

Fahrenheit 451 

Es uno de los libros más conocidos por tener como protagonista precisamente a los libros. Una historia distópica, escrita en 1953 por uno de los grandes de la ciencia ficción de todos los tiempos, Ray Bradbury, y está ambientada en una sociedad que no solo ha prohibido los libros, sino que ha reconvertido a los bomberos en un cuerpo que se dedica a buscar y quemar todos los que encuentra. 

Después de leer esta maravillosa obra, te invito a que participes en este blog, contestando los siguientes tópicos:

1. ¿Cuál es la verdadera importancia de la lectura? 

2. ¿Por qué en Fahrenheit 451, era preferible hacer caso al Nueve?

3. Menciona dos situaciones en las que el mundo de Montag se parezca a nuestra sociedad actual.

4. Si pudieras ser un personaje de la historia ¿quién serías? ¿por qué?

El Señor de las Moscas

¿El ser humano es humano?

Treinta niños en una isla desierta, ¿qué es lo que puede pasar? ¿Que establezcan reglas de convivencia, que se dividan siguiendo a líderes opuestos, que establezcan jerarquías y que la naturaleza humana se manifieste en ellos?

En esta su primera novela publicada en 1954, Golding hace una reflexión sobre la naturaleza humana. Recordemos que el mundo se estaba recuperando de la Segunda Guerra Mundial, y en este contexto nace esta obra que sigue vigente en su mensaje, tanto es así que podremos reconocer hechos contemporáneos de la historia e incluso de nuestra propia vida.

Después de leer esta joya de la literatura, reflexiona acerca de los siguientes tópicos y danos tu opinión sobre ellos.

1. ¿Cuál es la importancia de tener reglas en una sociedad?
2. ¿Por qué los niños consideraron importante tener un líder?
3. Menciona acciones en los que se den la democracia, el autoritarismo y el salvajismo; en la isla.
4. ¿Cuáles son las causas por las que surgen los grupos en una sociedad?

No hay mejor forma para crecer y conocer el mundo, que leer...

¡Vamos a jugar! 

Comparte por este medio el título del libro que leíste durante el parcial, y después realiza un comentario sobre el mismo, en el que abordes la importancia de leer ese texto. La actividad, aún empieza, puesto que después, deberás seleccionar de la lista de libros, uno diferente al tuyo y comenta (dejándote guiar solo por el título y comentario de tu compañero) ¿cuál crees que era el tema principal del libro que seleccionaste?, ¿qué te indica el título?,¿por qué crees que es importante leer? Finalmente, en esa misma entrada, recomiéndanos un libro (novela), que no aparezca en la lista (no olvides mencionar el autor), así habremos logrado mencionar y conocer el título de más de 50 libros.

El Señor de las Moscas
¿El ser humano es humano?

Treinta niños en una isla desierta, ¿qué es lo que puede pasar? ¿Que establezcan reglas de convivencia, que se dividan siguiendo a líderes opuestos, que establezcan jerarquías y que la naturaleza humana se manifieste en ellos?

En esta su primera novela publicada en 1954, Golding hace una reflexión sobre la naturaleza humana. Recordemos que el mundo se estaba recuperando de la Segunda Guerra Mundial, y en este contexto nace esta obra que sigue vigente en su mensaje, tanto es así que podremos reconocer hechos contemporáneos de la historia e incluso de nuestra propia vida.

Matar a un Ruiseñor

"Los ruiseñores no se dedican a otra cosa que a cantar para alegrarnos. No devoran los frutos de los huertos, no anidan en los arcones del maíz, no hacen nada más que derramar el corazón, cantando para nuestro deleite. Por eso es pecado matar un ruiseñor."

Contada desde la perspectiva de Scout, la hija menor de Atticus Finch, esta es una historia que habla de injusticias, prejuicios y racismo, pero también del valor, de la justicia y de una profunda humanidad. A través del camino de Scout hacia la madurez, conoceremos a su familia, a su pueblo y a su época, cuando su padre acepte defender a un negro en un caso de violación.

Elige alguno de los siguientes tópicos y contesta de acuerdo a lo expresado en la novela y tu propia opinión, la que no debe ser igual a la de tus compañeros.

1. ¿Qué fue lo que Atticus quería que Jem aprendiera de la Sra. Dubose?
2. ¿Es posible sentenciar a muerte a un hombre inocente? Explica tu respuesta.
3. Cuando Jem y Scout descubren que su padre es un excelente tirador, ¿por qué Jem le pide a Scout que no diga nada ni lo presuma?
4. ¿Por qué Atticus insiste en defender a Tom Robinson, aún cuando sabe que no va a ganar el caso?

La invención de Hugo Cabret
La pieza que hace falta

Hugo es un niño huérfano que vive en la estación de trenes de París. Roba piezas mecánicas aun viejo relojero que tiene su local en la estación para tratar de arreglar un autómata que heredó de su padre. Cuando por fin logra arreglarlo, éste le conduce a conocer a uno de los padres del cine, y en el camino encuentra ese lugar que busca en la vida.

Actividad.
Escoge alguno de los siguientes tópicos y comenta.
1. ¿Qué lugar te gustaría conocer y por qué?
2. Dice Hugo Cabret que todos tenemos una razón para estar en este mundo, ¿cuál es la tuya y por qué lo crees así?
3. ¿Qué personaje te gusta más y porqué?

Ética para Amador
Cómo darse la buena vida

Fernando Savater escribió este libro para su hijo, Amador. Y contrario a lo que uno pueda esperar, no es un libro moralizante ni lleno de consejos aburridos. A través de historias, nos va explicando los principales conceptos de la ética y por qué es importante tenerlos en cuenta. Al final, nos dice, todo se reduce a vivir la vida que queremos.

Actividad
Escoge uno de los siguientes tópicos y coméntalo de acuerdo a lo planteado por el autor:
1. ¿Por qué es difícil saber vivir?
2. ¿Qué es la libertad?
3. ¿Qué es la ética?
4. ¿Qué es la conciencia y cuál es su función?

Un dulce olor a muerte
Ramón y Adela Forever

El pueblo de Loma Grande alberga a los personajes más arquetípicos de la provincia. Ellos serán los que se erijan en juez y parte cuando una madrugada, Ramón encuentre el cadáver de Adela. El comienzo del fin será justo cuando Ramón ofrezca su camisa para tapar el cuerpo desnudo y sin vida de una muchacha a la que apenas había visto un par de veces. De esta manera somos testigo de cómo todo el pueblo se confabula para obtener justicia (o venganza), a través de Ramón, que no sabe ya salir de ese pozo al que lo han empujado.

Comenta, ¿quién crees que mató a Adela y por qué? tu respuesta no debe parecerse a la de tus compañeros.

#somosipanu

Persona Normal
"Preocúpate el día que te vean como si fueras una persona normal. Tú mereces tener una vida extraordinaria."

Publicada por Benito Taibo en 2001, esta es la historia de Sebastián, quien a los doce años pierde a sus papás en un accidente de auto y, entonces, el tío Paco viene a vivir con él.
Contada desde la primera persona, nos enteramos de todas las aventuras que Sebastián vive con su tío, pasando por los naufragios y luchas feroces, para aprender que no tenemos porque ser "personas normales".

Actividad: A lo largo de toda la novela Sebastián vive varias aventuras. Elige una y explica por qué te gustó y que valor o enseñanza comunica. Tu ejemplo no debe ser igual al de otro compañero.

El Fin de la Eternidad
¿Cuánto dura lo que dura para siempre?

Publicada en 1955 por Isaac Asimov, nos cuenta la historia de una sociedad capaz de viajar a través del tiempo. La Eternidad es una organización que analiza la historia de la humanidad e interviene para modificar los hechos que puedan amenazarla. Pero los motivos de la Eternidad no concuerdan con los de Andrew Harlan, un ejecutor de la Eternidad, a quien no le importará seguir preservando una humanidad que no es capaz de salvar la vida de la única persona en la que él está interesado.

Actividad: Elige alguno de los siguientes tópicos y coméntalos. 
1. ¿Qué relación existe entre los hechos narrados en la novela y la Teoría del caos?
2. ¿Por qué crees que después de los Siglos Oscuros ya no hay seres humanos en la tierra?
3. Establece tu postura respecto de la intervención de la Eternidad en la historia de la humanidad.

El Dador
Las manzanas son rojas y el pasto, verde

Escrita por Lois Lowry y publicada en 1993, esta historia nos presenta a Jonas, quien está a punto de recibir su "misión" en la Ceremonia de los Doce.
El mundo es ordenado, cada quien sabe lo que tiene que hacer, cada quien se comunica claramente, no hay hambre y nadie sufre: Es un mundo feliz.
¿Qué puede pasar cuando a un niño de doce años que ha crecido en este mundo utópico, le son dados los recuerdos de la humanidad, con todo lo que eso conlleva?

Actividad:
A través de Jonas, conocemos las reglas y normas que regulan la vida de la comunidad donde vive. Elige una y coméntala. No debe ser la misma que la de tus compañeros.

Rebelión en la Granja
Cuando los cerdos dominan el mundo

Escrita por el británico George Orwell y publicada en 1945, "Rebelión en la Granja", trata de un grupo de animales que se organiza para expulsar a los humanos tiranos de la granja y crean un nuevo sistema de gobierno que los lleva... a otra tiranía.
Aún cuando hay muchas lecturas que podrían darse al texto, la condición humana es la que sobresale, y comprobamos con tristeza que no está muy lejos de la realidad actual, quizá debido a eso su mensaje sigue vigente.

Elige uno de los siguientes tópicos y comenta:
1. ¿Por qué se elige a los cerdos como cabecillas de la rebelión?
2. ¿Cuál es la esencia de lo humano que odian los animales? ¿Por qué lo crees así?
3. ¿Cuál es el papel de Squealer en la nueva sociedad de animales? ¿Por qué actúa así?

El Señor de las Moscas
¿El ser humano es humano?

Treinta niños en una isla desierta, ¿qué es lo que puede pasar? ¿Que establezcan  reglas de convivencia, que se dividan siguiendo a líderes opuestos, que establezcan jerarquías y que la naturaleza humana se manifieste en ellos?
En esta su primera novela publicada en 1954, Golding hace una reflexión sobre la naturaleza humana. Recordemos que el mundo se estaba recuperando de la Segunda Guerra Mundial, y en este contexto nace esta obra que sigue vigente en su mensaje, tanto es así que podremos reconocer hechos contemporáneos de la historia e incluso de nuestra propia vida.

Elige alguno de los siguientes temas y comenta:

1. Las reglas sociales y la educación represiva

2. ¿Qué ocurre cuando las reglas las impone una autoridad irresponsable?

3. ¿Somos más animales o más culturales?, ¿de dónde viene nuestra forma de

comportamiento?, ¿somos buenos por naturaleza o somos violentos?

4. ¿Qué características tiene quien es designado jefe por votación y aquel que se auto-proclama jefe? ¿Qué diferencias existen entre ambos?

#somosipanu

Un Mundo Feliz

El edén soñado al alcance de la mano

Con un título que de entrada es sospechoso, Huxley nos sorprende con una historia en la que se presenta el mundo soñado. Desde el primer capítulo, uno queda maravillado por esa fábrica donde los ciudadanos del futuro son construidos y condicionados para representar dignamente a la clase social en la que han nacido.

¿Cuál es el precio de la libertad, cuánto seríamos capaces de sacrificar por ser felices en todo momento?, parece preguntarnos Aldous Huxley a lo largo de la historia. Una historia que ya desde principios del siglo XX, vislumbraba la clonación, el cine sensitivo, las drogas de diseño, el consumismo exacerbado... en fin, una lectura que no pierde vigencia y que se ha convertido en una suerte de profecía que se cumple cada vez más con doloroso acierto.

Elige alguno de los siguientes tópicos y comenta:
1. Enumera tres argumentos a favor del Mundo Feliz y explica por qué lo consideras así.
2. Enumera tres argumentos en contra del Mundo Feliz y explica por qué lo consideras así.
Tus respuestas deben ser diferentes a las de tus compañeros.

¿Ya la leíste?